Predavanje Sanje Petrović Todosijević „Duga senka velike reforme školskoga sistema u Jugoslaviji (1953-1958)“ u Zagrebu
Srpsko narodno vijeće poziva vas na predavanje dr. sc. Sanje Petrović Todosijević iz beogradskoga Instituta za noviju istoriju „Duga senka velike reforme školskoga sistema u Jugoslaviji (1953-1958), o iskustvu jugoslavenske obrazovne reforme, provedene neposredno nakon Drugoga svjetskog rata, kao poticaj za promišljanje mogućnosti razvoja i unapređenja obrazovanja danas. Predavanje će se održati u srijedu 25.5.2022. u 15.30 na Filozofskom fakultetu u Zagrebu (dvorani VII).
Velika reforma školstva, sprovedena u Jugoslaviji u periodu od 1949., odnosno u periodu od 1953, kada je počela sa radom Komisija za reformu školstva, do 1958. kada je donet Opšti zakon o školstvu, kojim je na teritoriji cele jugoslovenske države, četrdeset godina od njenog osnivanja, stvorena jedinstvena osmorazredna osnovna škola i unicifiran celokupan školski sistem, predstavljala je jednu od najznačajnijih reformi ikada sprovedenih u Jugoslaviji. Reforma o kojoj će biti reči, predstavljala je okvir za sprovođenje ne samo nove politike obrazovanja i vaspitanja već i okvir za sprovođenje i uspostavljanja novog koncepta detinjstva u Jugoslaviji odnosno koncepta „srećnog detinjstva“. Reforma o kojoj će biti reči „izvela“ je politiku obrazovanja i vaspitanja iz škole na ulicu – kako među đake tako i među roditelje. U tom smislu ona je predstavljala važnu komponentu „pogonskog goriva“ ne samo modernizacije već i emancipacije jugoslovenskog društva sa posebnim akcentom na dve do tada u velikoj meri marginalizovane društvene grupe – decu i žene. Pored toga, bila je „vetar u leđa“ stvaranju autentične i originalne jugoslovenske kulture za decu koja je predstavljala važnu platformu za sprovođenje zvanične politike obrazovanja i vaspitanja. Tokom predavanja ukazaće se na složeno istorijsko nasleđe i relativno uspešan pokušaj reforme školstva u Kraljevini SHS/Jugoslaviji, kao i na okolnosti koje su okončanjem Drugog svetskog rata i uspostavljanjem revolucionarne (komunističke) vlasti dovele do prepoznavanja reforme školskog sistema kao primarne. U tom smislu ukazaće se na spoljnopolitičke, ali i unutrašnje razloge koji su doveli do sprovođenja reforme školstva. Poseban akcenat staviće se na saradnju Jugoslavije sa UNESKO-m i ulogu koju je agencija organizacije UN-a, zadužena za obrazovanje i kulturu, imala u sprovođenju reformskih procesa u svetu i Jugoslaviji. Predavanje će biti prilika da se govori, ali i diskutuje na temu marginalizovanih, osporenih i odbačenih emancipatorskih praksi iz vremena postojanja socijalističke Jugoslavije u savremenom kontekstu, kao i da se da odgovor na pitanje da li iskustvo, pa samim tim i podsećanje na odbačene i osporene tradicije reforme školstvog sistema, može biti dragoceno svim akterima savremenih reformskih procesa počev od donosioca odluka pa do roditelja, nastavnika i đaka.
Radujemo se susretu!
Izvor:
https://www.facebook.com/events/3147887432115903/