Izjave o potrebi prekvalificiranja preskaču raspravu o tome treba li uopće u strukovnim školama ukidati društveno-humanističke predmete, odnosno treba li učenike obrazovati samo kao buduću radnu snagu ili građane u suvremenom demokratskom društvu te koja će vrsta obrazovanja govoriti o važnosti kulture, raditi na tome da se izbjegnu stavovi znanstvenika koji se protive ravnopravnosti žena itd.
—
“Očekujemo da se profesori prekvalificiraju kada to treba”
http://hr.n1info.com/a335806/Vijesti/Ocekujemo-da-se-profesori-prekvalificiraju-kada-to-treba.html
Zašto profesor povijesti ne bi postao profesor informatike?
Read more