U \u010detvrtak, 25. sije\u010dnja 2024. u 20 sati u Knji\u017enici i \u010ditaonici Bogdana Ogrizovi\u0107a u Zagrebu odr\u017eat \u0107e se Tribina Tre\u0107eg programa Hrvatskog radija na temu \u201eKakva nam nastava povijesti treba?\u201c. Na tribini \u0107e sudjelovati Marijana Marinovi\u0107, Mladen Tomorad, Rona Bu\u0161ljeta Kardum i Nikolina \u010culjak. Tribinu ure\u0111uje Kre\u0161imir \u010cokoli\u0107, a vodi Jakov Blagojevi\u0107.<\/p>\n\n\n\n
Po\u010detkom prosinca Ministarstvo znanosti i obrazovanja iz katologa odobrenih ud\u017ebenika za gimnazije povuklo je ud\u017ebenik \u201eZa\u0161to je povijest va\u017ena? 4\u201c autora Miljenka Hajdarovi\u0107a, Vedrana Risti\u0107a i Nikice Torbice. Povla\u010denje ovoga ud\u017ebenika aktualiziralo je javnu raspravu unutar hrvatske historiografije, ali i \u0161ire javnosti o kvaliteti \u0161kolskih ud\u017ebenika povijesti, procesu recenzije ud\u017ebenika, ali i o osnovnim na\u010delima \u0161kolske nastave povijesti i metodama kojima bi se ona trebala podu\u010davati.<\/p>\n\n\n\n
Neformalna inicijativa nastavnika povijesti strukovnih \u0161kola krajem 2023. pokrenula je peticiju \u201eStop sje\u010di nastave povijesti u hrvatskim \u0161kolama\u201c zbog najava da \u0107e se novom reformom strukovnog obrazovanja koju priprema Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih satnica nastave povijesti u \u010detverogodi\u0161njim strukovnim \u0161kolama – prepoloviti. Smatraju da bi provo\u0111enjem takve reforme u\u010denici ostali uskra\u0107eni za povijest kao va\u017ean identitetski predmet i set unikatnih znanja i vje\u0161tina potrebnih za aktivnu participaciju u dru\u0161tvu.<\/p>\n\n\n\n
Za\u0161to je va\u017eno u\u010diti povijest i koja je svrha u\u010denja povijesti u osnovnoj i srednjoj \u0161koli? Kako bi trebala izgledati nastava povijest u svjetlu suvremenih spoznaja pedagogijskih i povijesnih znanosti? Mo\u017ee li nastava povijesti biti deileogizirana i li\u0161ena interpretacija? Je li nastavu povijesti potrebno dodatno rasteretiti sadr\u017eaja i \u0161to se time posti\u017ee? Koliko je u\u010denicima nastava povijesti zanimljiva i kakva su iskustva pou\u010davanja? Kako u\u010denike zainteresirati i motivirati za u\u010denje povijesti? Gubi li nastava povijesti bitku protiv suvremenijih predmeta i predmeta u\u010denje kojih \u0107e u\u010denicima donijeti znanja koja \u0107e biti profitabilnija na tr\u017ei\u0161tu rada? <\/p>\n\n\n\n
Izvori i dodatne obavijesti:<\/p>\n\n\n\n
https:\/\/www.kgz.hr\/hr\/knjiznice\/knjiznica-i-citaonica-bogdana-ogrizovica\/72<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.kgz.hr\/hr\/dogadjanja\/tribina-treceg-programa-hrvatskog-radija-65634\/65634<\/a><\/p>\n\n\n\n