{"id":24963,"date":"2021-02-09T21:35:38","date_gmt":"2021-02-09T21:35:38","guid":{"rendered":"http:\/\/historiografija.hr\/?p=24963"},"modified":"2021-02-09T21:35:38","modified_gmt":"2021-02-09T21:35:38","slug":"film-stepinac-kardinal-i-njegova-savjest-u-kurikulumu-povijesti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/historiografija.hr\/?p=24963","title":{"rendered":"Film \u201eStepinac – Kardinal i njegova savjest\u201c u kurikulumu povijesti"},"content":{"rendered":"\n

Uo\u010di 61. obljetnice smrti bla\u017eenog kardinala Alojzija Stepinca, u ponedjeljak, 8. velja\u010de 2021., Hrvatsko katoli\u010dko sveu\u010dili\u0161te zaprimilo je od Ministarstva znanosti i obrazovanja suglasnost za kori\u0161tenje dokumentarnoga filma Stepinac: Kardinal i njegova savjest,<\/strong> scenaristice i redateljice Vi\u0161nje Stare\u0161ina, nastalog u koprodukciji Interfilma i Hrvatskog katoli\u010dkog sveu\u010dili\u0161ta, u odgojno-obrazovne svrhe i odobrenje tematskog planiranja u svrhu izvo\u0111enja nastave u srednjim \u0161kolama.<\/em><\/p>\n\n\n\n

U svom dopisu Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske isti\u010de kako je, shodno proceduri, suglasnost izdalo na temelju stru\u010dnog mi\u0161ljenja Agencije za odgoj i obrazovanje te preporu\u010duje srednjim \u0161kolama u Republici Hrvatskoj uporabu i kori\u0161tenje \u201edokumentarnog filma Stepinac \u2013 Kardinal i njegova savjest<\/em><\/strong> kao i tematsko planiranje u svrhu izvo\u0111enja nastave jer je \u017eivot i djelo kardinala Alojzija Stepinca svijetli primjer dana\u0161njoj mlade\u017ei, tra\u017eiteljima istine i moralnih uzora\u201c.<\/p>\n\n\n\n

\u201eZa 61. obljetnicu smrti bla\u017eenog kardinala Alojzija Stepinca nismo mogli ni zamisliti ljep\u0161i dar Providnosti. Plod je to vi\u0161emjese\u010dnog rada na nastavnim materijalima i usugla\u0161avanju s Ministarstvom znanosti i obrazovanja. Unato\u010d preprekama, do\u0161li smo do krajnjeg cilja: zagreba\u010dki nadbiskup bla\u017eeni Alojzije kard. Stepinac, njegov \u017eivot i djelovanje, njegova borba za ljudski \u017eivot bez obzira na vjeru, rasu i naciju, u\u0161ao je u kurikulum nastave povijesti za srednje \u0161kole. Zahvaljujemo Ministarstvu znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske na izdanoj suglasnosti. Do sada se u ud\u017ebenicima povijesti nadbiskupa Stepinca spominjalo u razdoblju pora\u0107a samo usputno, bez ula\u017eenja u va\u017enost njegova lika i djela. Ovom inicijativom mijenja se pristup pou\u010davanju i posti\u017ee se nova paradigma: isti\u010de se da je zagreba\u010dki nadbiskup kardinal Stepinac va\u017ean \u010dimbenik u hrvatskom dru\u0161tvu od po\u010detaka njegovog djelovanja pa sve do smrti.  Vjerujemo da \u0107e u\u010denici prepoznati vrijednost kulturnog naslje\u0111a, eti\u010dnost razli\u010ditosti, promicanje tolerancije i identiteta koje je zastupao bla\u017eeni Alojzije. Nadamo se tako\u0111er da \u0107e i profesori povijesti, kao i drugih predmeta za koje je razra\u0111en na\u010din uporabe dokumentarnog filma, prepoznati va\u017enost ove teme i uklju\u010diti je u svoj izvedbeni plan.\u201c- istaknuo je rektor Hrvatskog katoli\u010dkog sveu\u010dili\u0161ta prof. dr. sc. \u017deljko Tanji\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Nastavni materijal izradile su predava\u010dica na Odjelu za povijest Vjera Brkovi\u0107 i magistra povijesti Marta Petri\u0107.<\/p>\n\n\n\n

Tematsko se planiranje nastavnicima u izvedbi preporu\u010duje u trajanju od 2 \u0161kolska sata (blok sat) za  prirodoslovno-matemati\u010dke, jezi\u010dne, prirodoslovne i klasi\u010dne te  op\u0107e gimnazije. U\u010denici \u0107e na temelju rada u obradi teme u dokumentarnom filmu mo\u0107i prosu\u0111ivati me\u0111usobne odnose razli\u010ditih dru\u0161tvenih skupina te dinamiku dru\u0161tvenih promjena u Hrvatskoj, Europi i svijetu u prvoj polovici 20. stolje\u0107a. Tijekom nastave analizirat \u0107e se utjecaj  totalitarnih re\u017eima na ljudska prava u pro\u0161losti na primjerima iz Hrvatske i svijeta kao i multikulturalnost na hrvatskom prostoru za vrijeme Drugog svjetskog rata te u poslijeratno doba. Nakon prosudbe moralnih pitanja zlo\u010dina, stradanja, progona, holokausta i drugih zlo\u010dina protiv \u010dovje\u010dnosti, od u\u010denika se o\u010dekuje da aktivno sudjeluju u promicanju i obrani ljudskih prava. Analizom \u017eivota i djela nadbiskupa Alojzija Stepinca, u\u010denici \u0107e prosuditi i vrednovati stvarna obilje\u017eja totalitarnih sustava tijekom i nakon Drugog svjetskog rata i njihovo djelovanje na pojedinca i dru\u0161tvo te njegovu svakodnevicu.<\/p>\n\n\n\n

U nastavnim materijalima razra\u0111ena je i povezanost s predmetima geografija, hrvatski jezik, etika, likovna umjetnost i informatika.<\/p>\n\n\n\n

Nastavni materijal bit \u0107e uskoro dostupan na mre\u017enim stranicama Hrvatskog katoli\u010dkog sveu\u010dili\u0161ta<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Izvor: http:\/\/www.unicath.hr\/film-stepinac-u-kurikulumu-povijesti<\/a><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Iz medija:<\/p>\n\n\n\n

\n